La forêt fournit déjà les cachettes, les indices et le matériel. Il vous reste à placer les points GPS et à choisir les épreuves.
La forêt se prête à une chasse au trésor parce que les épreuves peuvent utiliser ce qui se trouve sur place : feuilles, branches, écorces, empreintes, sons. Il faut un téléphone avec batterie chargée, des chaussures fermées et éventuellement un sac pour les trouvailles ; le reste vient du terrain. Repérez le parcours à l'avance pour choisir des sentiers praticables et des points GPS dégagés. Comptez un point tous les 200 à 400 mètres pour garder l'attention des enfants. Terminez par une clairière ou une aire de pique-nique où le trésor peut attendre sans être dérangé.
| Taille du groupe | 4-15 enfants |
|---|---|
| Durée | 60-120 minutes |
| Âge | 4-12 ans |
| Où | forêt ou bois avec sentiers balisés |
| Préparation | 30-45 minutes plus une reconnaissance |
| N° | Défi | Comment ça marche |
|---|---|---|
| 1 | Trouver le nord sans boussole | Les joueurs plantent un bâton, marquent l'ombre, attendent quelques minutes et marquent à nouveau : la ligne entre les deux points va d'ouest en est. Ils indiquent ensuite la direction du prochain point. |
| 2 | Cinq écorces différentes | L'équipe doit trouver cinq arbres avec une écorce visiblement différente (lisse, crevassée, qui s'écaille, blanche, rougeâtre) et photographier chacune avec une main dessus pour l'échelle. |
| 3 | Une minute d'écoute | Tout le monde s'assoit, se tait pendant une minute et compte les sons distincts : oiseaux, vent, craquements, voiture au loin. Le nombre trouvé sert de code pour ouvrir l'indice suivant. |
| 4 | Mesurer un arbre | Les joueurs mesurent le tour d'un gros tronc en nombre de bras d'enfant, puis estiment sa hauteur en s'éloignant jusqu'à ce qu'un bâton tenu à bout de bras couvre exactement l'arbre. La distance parcourue donne la hauteur. |
| 5 | Traces d'animaux | Dans un rayon de 20 mètres, l'équipe cherche trois signes de présence animale : empreinte dans la boue, plume, cône grignoté, trou dans un tronc, crottes. Une photo de chaque trouvaille valide l'épreuve. |
| 6 | Cabane pour un lutin | Avec des branches mortes, de la mousse et des feuilles trouvées au sol, les joueurs construisent en dix minutes un abri assez haut pour y glisser une main. Photo à envoyer avant de continuer. |
| 7 | Palette de couleurs | Chaque équipe reçoit une liste de six couleurs (vert clair, vert foncé, brun, jaune, rouge, blanc) et doit trouver au sol un élément naturel pour chacune, sans rien arracher aux plantes vivantes. |
| 8 | Mot en branches | Au point GPS, les joueurs écrivent le mot indiqué dans la consigne avec des branches et des cailloux posés sur le sentier, puis le photographient vu d'en haut. Le mot est un indice pour l'emplacement du trésor. |